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Français 005 Cours Intensif |
2009 |
2e semaine |
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septembre |
En Classe |
Devoirs Texte |
Devoirs Cahier/Labo |
Devoirs Lectures |
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7. |
Pas de classe aujourd'hui à cause du jour férié Labor Day
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Ensuite Lecture 26-27 Demain dans votre séance spéciale vous allez organiser un défilé de mode. Pour que ce soit plus amusant pensez à apporter un vêtement ou accessoire (chapeau, ceinture, boucles d'oreille, sac, foulard par exemple) pour habiller votre mannequin! |
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8. |
Défilé de mode; |
Ensuite Structures 33-34 (adverbes; préparez exs E+F); 34-36 (négation: préparez exs G+H); Ensuite 39-41 (Paroles--*vocabulaire à apprendre par cur* + exs A+B à préparer);. |
N'oubliez pas: Dictée ch. 2 à remettre demain |
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9. |
Chapitre 2: Discussion de la lecture; adverbes et négation; Chapitre 3--Les Choses de la
Vie: Paroles. |
Soyez prêt à parler demain de vous (de votre famille, de vos cours etc.) et surtout de votre distraction préférée. Apportez, si vous voulez, quelque chose pour illustrer votre exposé--des photos de famille par exemple comme dans le texte d'Annie Ernaux que nous avons lu. |
Exercices écrits 19--23: testez-vous en faisant une sélection de ces exercices et en vérifiant les réponses à la page 256 |
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10. |
«Faisons Connaissance!»; |
Ensuite --Structures 46-49 (formes interrogatives et exs A+B) + 50 -51 (depuis etc.) +51-52 (impératif et ex G). *Révisez les formes du Passé Simple (Ensuite 331 + d'autres dans les pages de conjugaisons 321-330) avant de faire les lectures. |
Exercises Oraux 25-30; (Vous trouverez les réponses 256-257); Dictée ch. 3 à remettre demain. |
* Lisez
Le
Petit Chaperon Rouge de Perrault + Le Loup et
l'Agneau de La Fontaine. |
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11. |
Chapitre 3--Formes interrogatives, impératif , et depuis; Discussion: Le Petit Chaperon Rouge + Le Loup et l'Agneau.
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Ensuite 56-60
(Paroles--*vocabulaire à
apprendre par cur* +
exs A+B à préparer); Structures 65-68
(passé composé). (Si vous n'avez pas encore lu Le Petit Prince lisez les pages 62--63.)
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Exercices écrits 31--36: testez-vous en faisant une sélection de ces exercices et en vérifiant les réponses à la page 257. |
A commencer: vos recherches sur le pays francophone que votre groupe a choisi. |
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Programme (Sommaire) |
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