sem3

semaine 3: du 15 sept.au 19 sept.

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S'il vous plaît, envoyez-moi un email avec un attachement qui me donne vos choix.

rcousin@brynmawr.edu

Jours

Travail à préparer

Travail en classe

lundi 15

1. Composition guidée. A partir des directives qui sont données à la page sur "le portrait", préparez un brouillon (draft) de la composition. Votre texte doit être complètement écrit.

leportrait.htm

1. Petite Quiz sur le chapitre 1: Grammaire et vocabulaire

2. En classe, vous travaillerez avec un(e) partenaire pour éditer votre texte, corriger les fautes et poser des questions.

mercredi 17

1. Chapitre 2. Photos de famille, lecture pp. 23-28.
Préparez la lecture avec "Avant de lire", lisez le texte et vérifiez votre compréhension avec Avez-vous compris.

2. Préparez sous forme de notes des réponses aux questions A-E de "Et vous"

3.Lisez quelques passages de ce site sur Annie Ernaux:

http://www.fdlm.org/fle/article/310/ernaux.htm

1. En classe, discussion sur la lecture, par groupe et tous ensemble avec les questions de "Et vous" p.28

2. Nous parlerons de ce que vous avez lu au sujet de l'entretien avec Annie Ernaux

vendredi 19

1. Structures, pp. 28-37. Le présent de l'indicatif, les verbes irréguliers les plus communs, la forme pronominale des verbes,les adverbes, les formes négatives devraient être des sujets de révision. Servez-vous des exercices à la suite des explications pour vérifier vos connaissances.

1. Y a-t-il des questions sur la grammaire? C'est le moment de vous assurer des détails dont vous n'êtes pas sûrs.

2. Nous travaillerons ensemble les exercices I,J,K p. 37.

4ème heure

Pour cette première classe, vous discuterez vos recherches sur le web
"Branchez-vous" dans le cahier d'exercices, chp.1, pp. 10-11

Lecture culturelle1

Chacun présentera le produit de ses recherches et la conversation s'organisera à partir de vos intérêts.

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Jours	Travail à préparer	Travail en classe
lundi 15	1. Composition guidée. A partir des directives qui sont données à la page sur "le portrait", préparez un brouillon (draft) de la composition. Votre texte doit être complètement écrit. leportrait.htm	1. Petite Quiz sur le chapitre 1: Grammaire et vocabulaire 2. En classe, vous travaillerez avec un(e) partenaire pour éditer votre texte, corriger les fautes et poser des questions.
mercredi 17	1. Chapitre 2. Photos de famille, lecture pp. 23-28. Préparez la lecture avec "Avant de lire", lisez le texte et vérifiez votre compréhension avec Avez-vous compris. 2. Préparez sous forme de notes des réponses aux questions A-E de "Et vous" 3.Lisez quelques passages de ce site sur Annie Ernaux: http://www.fdlm.org/fle/article/310/ernaux.htm	1. En classe, discussion sur la lecture, par groupe et tous ensemble avec les questions de "Et vous" p.28 2. Nous parlerons de ce que vous avez lu au sujet de l'entretien avec Annie Ernaux
vendredi 19	1. Structures, pp. 28-37. Le présent de l'indicatif, les verbes irréguliers les plus communs, la forme pronominale des verbes,les adverbes, les formes négatives devraient être des sujets de révision. Servez-vous des exercices à la suite des explications pour vérifier vos connaissances.	1. Y a-t-il des questions sur la grammaire? C'est le moment de vous assurer des détails dont vous n'êtes pas sûrs. 2. Nous travaillerons ensemble les exercices I,J,K p. 37.
4ème heure	Pour cette première classe, vous discuterez vos recherches sur le web "Branchez-vous" dans le cahier d'exercices, chp.1, pp. 10-11 Lecture culturelle1	Chacun présentera le produit de ses recherches et la conversation s'organisera à partir de vos intérêts.